<붙임 2> (신청 기관명)-국어생활연구원 2025년 4월 (비대면, 대면) 교육과정 교육생 추천 명단

기관명:                     교육 담당 부서명:                  교육 담당자 성명:              전화번호:               전자우편(이메일):

보내실 곳: <문서24> 또는 <gsy9730@naver.com>

<줄(행) 수는 수요에 따라 조정해 주시기 바랍니다>

1. 2025년 4월의 17과정은 비대면과 대면으로 나누어 운영합니다.

가. 비대면(실시간 온라인 줌 활용) 과정: 아래 1과정을 제외한 16과정

나. 대면(국어생활연구원에 집합) 과정: <제156기 생활국어 1>(29일)

2. 대면 교육과정은 다음과 같이 진행합니다.

가. 신청자가 교육장 수용 범위를 넘을 경우에는 예비번호를 드리고 자리가 생기는 대로 번호순으로 <대면 과정 참석 안내>를 해 드립니다.

나. 부득이 비대면 과정으로 바뀔 경우에는 미리 알려 드리고 양해를 구합니다.

과정명

교육 기간

인정

시간

연번

기관

소속

직급

성명

휴대전화

직장 전화

전자우편

(이메일)

교재 받으실 주소

제130기 공문서

4. 1.(화)

7

1

제130기 공문서

4. 1.(화)

7

2

제130기 공문서

4. 1.(화)

7

3

제130기 공문서

4. 1.(화)

7

4

제130기 공문서

4. 1.(화)

7

5

제62기 초급보고서

4. 2.(수)~4. 3.(목)

14

1

제62기 초급보고서

4. 2.(수)~4. 3.(목)

14

2

제62기 초급보고서

4. 2.(수)~4. 3.(목)

14

3

제62기 초급보고서

4. 2.(수)~4. 3.(목)

14

4

제62기 초급보고서

4. 2.(수)~4. 3.(목)

14

5

제27기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(초급 과정)

4. 7.(월)

7

1

제27기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(초급 과정)

4. 7.(월)

7

2

제27기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(초급 과정)

4. 7.(월)

7

3

제27기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(초급 과정)

4. 7.(월)

7

4

제27기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(초급 과정)

4. 7.(월)

7

5

제103기 보고서

4. 8.(화)~4. 9.(수)

14

1

제103기 보고서

4. 8.(화)~4. 9.(수)

14

2

제103기 보고서

4. 8.(화)~4. 9.(수)

14

3

제103기 보고서

4. 8.(화)~4. 9.(수)

14

4

제103기 보고서

4. 8.(화)~4. 9.(수)

14

5

제59기 책과 함께

4. 10.(목)

7

1

제59기 책과 함께

4. 10.(목)

7

2

제59기 책과 함께

4. 10.(목)

7

3

제59기 책과 함께

4. 10.(목)

7

4

제59기 책과 함께

4. 10.(목)

7

5

제146기 공문서 중심 표현-표기

4. 11.(금)

7

1

제146기 공문서 중심 표현-표기

4. 11.(금)

7

2

제146기 공문서 중심 표현-표기

4. 11.(금)

7

3

제146기 공문서 중심 표현-표기

4. 11.(금)

7

4

제146기 공문서 중심 표현-표기

4. 11.(금)

7

5

제42기 케이(K)-콘텐츠 스토리텔링

4. 14.(월)

7

1

제42기 케이(K)-콘텐츠 스토리텔링

4. 14.(월)

7

2

제42기 케이(K)-콘텐츠 스토리텔링

4. 14.(월)

7

3

제42기 케이(K)-콘텐츠 스토리텔링

4. 14.(월)

7

4

제42기 케이(K)-콘텐츠 스토리텔링

4. 14.(월)

7

5

제48기 삶과 글

4. 15.(화)

7

1

제48기 삶과 글

4. 15.(화)

7

2

제48기 삶과 글

4. 15.(화)

7

3

제48기 삶과 글

4. 15.(화)

7

4

제48기 삶과 글

4. 15.(화)

7

5

제11기 키워드로 세상 읽기

4. 16.(수)

7

1

제11기 키워드로 세상 읽기

4. 16.(수)

7

2

제11기 키워드로 세상 읽기

4. 16.(수)

7

3

제11기 키워드로 세상 읽기

4. 16.(수)

7

4

제11기 키워드로 세상 읽기

4. 16.(수)

7

5

제131기 보고서와 공문서

4. 18.(금)

7

1

제131기 보고서와 공문서

4. 18.(금)

7

2

제131기 보고서와 공문서

4. 18.(금)

7

3

제131기 보고서와 공문서

4. 18.(금)

7

4

제131기 보고서와 공문서

4. 18.(금)

7

5

제47기 인문학 산책 1

4. 21.(월)

7

1

제47기 인문학 산책 1

4. 21.(월)

7

2

제47기 인문학 산책 1

4. 21.(월)

7

3

제47기 인문학 산책 1

4. 21.(월)

7

4

제47기 인문학 산책 1

4. 21.(월)

7

5

제28기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(초급 과정)

4. 22.(화)

7

1

제28기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(초급 과정)

4. 22.(화)

7

2

제28기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(초급 과정)

4. 22.(화)

7

3

제28기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(초급 과정)

4. 22.(화)

7

4

제28기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(초급 과정)

4. 22.(화)

7

5

제48기 인문학 산책 2

4. 24.(목)

7

1

제48기 인문학 산책 2

4. 24.(목)

7

2

제48기 인문학 산책 2

4. 24.(목)

7

3

제48기 인문학 산책 2

4. 24.(목)

7

4

제48기 인문학 산책 2

4. 24.(목)

7

5

제29기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(초급 과정)

4. 25.(금)

7

1

제29기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(초급 과정)

4. 25.(금)

7

2

제29기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(초급 과정)

4. 25.(금)

7

3

제29기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(초급 과정)

4. 25.(금)

7

4

제29기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(초급 과정)

4. 25.(금)

7

5

제30기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(중급 과정)

4. 28.(월)

7

1

제30기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(중급 과정)

4. 28.(월)

7

2

제30기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(중급 과정)

4. 28.(월)

7

3

제30기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(중급 과정)

4. 28.(월)

7

4

제30기 챗지피티(ChatGPT) 활용법(중급 과정)

4. 28.(월)

7

5

제156기 생활국어 1(대면)

4. 29.(화)

7

1

제156기 생활국어 1(대면)

4. 29.(화)

7

2

제156기 생활국어 1(대면)

4. 29.(화)

7

3

제156기 생활국어 1(대면)

4. 29.(화)

7

4

제156기 생활국어 1(대면)

4. 29.(화)

7

5

제157기 생활국어 2

4. 30.(수)

7

1

제157기 생활국어 2

4. 30.(수)

7

2

제157기 생활국어 2

4. 30.(수)

7

3

제157기 생활국어 2

4. 30.(수)

7

4

제157기 생활국어 2

4. 30.(수)

7

5